Présente depuis le début des activités de BrutPop, la question de l'« inclusion » a une place centrale dans nos réflexions, et est un sujet qu'au fur et mesure du temps nous cherchons à explorer de manière critique et à expliciter avec différentes formes (écriture, conférences, etc.). Si la questions de l'« inclusion » ne se limite pas au handicap, le fait est que le handicap est un facteur qui pour un grand nombre de personnes les exclut d'espace d'apprentissage, d'enseignement, de pratique et de diffusion musicales. Plus inquiétant encore est la banalisation du handicap comme facteur d'exclusion dans nos sociétés. Au sein de notre travail, nous cherchons à évoluer de manière continue sur ces questions, nous mettant nous-mêmes en question et en multipliant les tentatives qui peuvent permettre d'interroger ce que peuvent être des espaces véritablement inclusifs.

Nous avons notamment mené un « Laboratoire d'inclusion » dans le département de la Seine Saint Denis de 2019 à 2021, qui a donné lieu à la publication de l'ouvrage « Enseignement musical et handicap : 15 questions » et à l'organisation d'un séminaire autour des mêmes questions lors des « Rencontres BrutPop » les 3 et 4 juin 2021.